Kritiker könnten es kaum glauben, aber in Deutschland, dem Land der Pünktlichkeit und Ordnung, wird die Ehrenrunde gerne häufig übersehen und unterschätzt. Wer: Schüler, die die gewünschte Leistung im ersten Anlauf nicht sofort erbracht haben. Was: eine Ehrenrunde, auch bekannt als das Wiederholen eines Schuljahres. Wann: Jedes Schuljahr, in dem ein Schüler denkt, das soll wohl nicht sein. Wo: In den altehrwürdigen Instituten der Bildungskultur – unseren Schulen. Warum: Weil manchmal Qualität über Quantität geht, und nicht jeder Marathon gleich gewonnen werden kann.
Beginnen wir mit einem Konzept, das geradezu anachronistisch erscheint: der Wille, etwas tatsächlich zu lernen, anstatt es nur abzuhaken. Die Ehrenrunde ist nicht einfach ein Stigma der Schande, wie einige es bezeichnen mögen, sondern vielmehr ein Ehrenabzeichen für Beharrlichkeit. Der wahre Wert einer Ehrenrunde liegt nicht im Scheitern, sondern in der Chance, aus Fehlern zu lernen und zurückzukehren, stärker und klüger als je zuvor. Während jede Ecke der Bildung darauf ausgerichtet zu sein scheint, die Schüler wie eine Pizza durch einen Ofen zu schieben, ist die Ehrenrunde der Beweis, dass manche Dinge es wert sind, länger durchgeknetet zu werden. Manche Liberale würden jetzt argumentieren, dass dies den Schülern mehr Druck auflasten würde, aber die Wahrheit ist, dass es Ausdauer und entschlossenen Lernwillen fördert.
Eltern und Lehrer sollten sich weniger darauf konzentrieren, abräumende Siege beim ersten Versuch zu feiern, und sich mehr darüber freuen, wenn ihre Kinder die Dinge auf ihre Weise richtig verstehen. In einer Welt, die überschwemmt ist mit sogenannten Bildungsreformen und dem Nonplusultra an Lernhilfen, haben wir vergessen, dass Lernen ein Prozess ist. Die Ehrenrunde ist ein Schritt zurück in eine altehrwürdige Idee: dass wahres Wissen abseits des Auditzeitplans und Notendrucks existiert. Ein Jahr länger zu benötigen, um mathematische Formeln zu verstehen, bringt vielleicht nicht die Sofortbefriedigung der Bestnote, aber es bereitet optimal auf zukünftige Herausforderungen vor.
Während einige Schulen Besorgnis darüber ausdrücken, dass eine Wiederholung das Selbstwertgefühl eines Schülers schmälern könnte, zeigt die Realität, dass viele Schüler dank der geschenkten Zeit an Selbstbewusstsein gewinnen. Wo bleibt die Anerkennung dafür, dass jedem Menschen seine eigene Lernkurve gewährt werden sollte? Der moderne Bildungsmarkt behandelt Menschen wie austauschbare Teile, die in eine einzige Form passen müssen, aber die Wahrheit ist, dass die Formen, in die wir passen, unzählige Facetten haben.
Wenn ein Schüler tiefer in die Materie eintaucht, kann er im folgenden Jahr seine wahren Stärken entfalten. Die Ehrenrunde verhilft ihnen dazu, fest im Glauben zu sein, dass sie unsichere Gewässer immer wieder meistern können. Die heutigen Schulen betrachten das Verlieren eines Jahres so, als würde ein Rennfahrer einen Reifenwechsel verbummeln. Aber was ist verkehrt daran, sich einen Pit-Stop zu gönnen, wenn es den Erfolg sichert?
Erinnern wir uns an das gute alte Sprichwort: "Gut Ding will Weile haben." Wer würde respektable Wahrheiten ignorieren, nur weil sie in einem Jahr mehr Zeit kosten? Denn alles, was wirklich zählt, ist am Ende die Qualität, nicht die Schnelligkeit. Das nächste Mal also, wenn ein Schüler eine Ehrenrunde dreht, sollte man das als Ausdruck von Hingabe und nicht als Niederlage betrachten. Mit solch einem robusten Ansatz könnte unsere Jugend das nächste Kapitel ihrer Bildung als Wissensabenteurer anstatt als bloße Akteure beginnen. Schließlich ist es kaum überraschend, dass diejenigen, die sich die Zeit nehmen, etwas zu verstehen, es letztendlich auch länger im Gedächtnis behalten als diejenigen, die es nur für die Prüfung pauken. Die Kunst der Ehrenrunde in Ehren halten, zeigt, dass Stärke in der Fähigkeit zur Geduld und Erneuerung liegt; nicht in der Eile, schnell ans Ziel zu kommen. Dies ist das wahre Geheimnis des Erfolgs.